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School well-being and academic performance of children with juvenile idiopathic arthritis - a national register-based study.
The Journal of Rheumatology ( IF 3.9 ) Pub Date : 2024-04-01 , DOI: 10.3899/jrheum.2023-1197 Malthe Jessen Pedersen , Christian Høst , Stefan Nygaard Hansen , Jens Klotsche , Kirsten Minden , Bent Deleuran , Bodil Hammer Bech
The Journal of Rheumatology ( IF 3.9 ) Pub Date : 2024-04-01 , DOI: 10.3899/jrheum.2023-1197 Malthe Jessen Pedersen , Christian Høst , Stefan Nygaard Hansen , Jens Klotsche , Kirsten Minden , Bent Deleuran , Bodil Hammer Bech
We aimed to investigate how school well-being (SWB) and academic performance of children with juvenile idiopathic arthritis (JIA) compare to their peers on a national level using the Danish national registers. Further, we investigated the potential influence of socioeconomic status (SES).
中文翻译：
幼年特发性关节炎儿童的学校福祉和学习成绩——一项基于国家登记的研究。
我们的目的是使用丹麦国家登记册来调查幼年特发性关节炎 (JIA) 儿童的学校福祉 (SWB) 和学习成绩与全国同龄人的比较。此外，我们调查了社会经济地位（SES）的潜在影响。
更新日期：2024-04-01
中文翻译：
幼年特发性关节炎儿童的学校福祉和学习成绩——一项基于国家登记的研究。
我们的目的是使用丹麦国家登记册来调查幼年特发性关节炎 (JIA) 儿童的学校福祉 (SWB) 和学习成绩与全国同龄人的比较。此外，我们调查了社会经济地位（SES）的潜在影响。
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